Сільська школа – це найсвятіше місце у селі, де навчають не тільки добру, миру, різним наукам, а й тому, як зміцнювати і підтримувати своє здоровя, своє життя.
О.А.Захаренко

Методична проблема школи:

«Розвиток потенціалу особистості школяра шляхом впровадження новітніх освітніх технологій у навчально-виховному процесі»

«Авторитет серед дітей швидко завойовує той учитель, який любить з ними працювати на уроках і після них. Працювати без думки про оплату, славу, без суворого розмежування обов’язкового і необов’язкового…

Діти завжди у пошуках ідеалу, щоб стати для них зразком треба жити і бути з ними значно більше часу, ніж вимагають службові обов’язки»

Склад колективу Ребедайлівської ЗОШ:

1. Вчителів вищої кваліфікаційної категорії – 4 особи (з них мають педагогічне звання «Вчитель методист» – 1, « Старший вчитель» – 1).
2. Вчителів першої кваліфікаційної категорії – 7 осіб.
3. Вчителів другої кваліфікаційної категорії – 3 особи.
4. Спеціаліст – 3 особи.
5. Учнів у школі – 83.

Що ви знаєте про свого вихованця?

Надзвичайно важливо в якому оточенні він живе. А яке його дозвілля? Чи є у нього друзі? Хто вони? Позитивно чи негативно впливають на вашого учня?

Як ставляться до нього вчителі? Як часто вихованець спілкується з природою? А найважливіше: чи є у нього батьки, чи не забули вони про його існування? «Слово до нащадків» О.А.Захаренко

Найменшим – найбільше уваги

Все, що закладається в дитину в цьому віці, зберігається впродовж всього людського життя. У молодших класах мають працювати особливі люди, знаючи, творчі, з розвинутим почуттям людяності і відповідальності»

«Якою я бачу сільську школу у майбутньому» О.А.Захаренко

«Школа має жити з мрією, яка досяжна, важка, але об’єднуюча всіх дітей і дорослих. Зірка повинна бути над кожним домом, в душі кожної людини. Без неї тужливо і пусто. Сільська школа – це острівець культури на селі, яку нікому піднімати крім самої школи, зразок високої моральності, центр духовного життя односельців. Вона може бути тільки тоді, коли головними рисами сільського вчителя будуть розвинені почуття відповідальності, національної гордості, світлої любові до дітей, до рідного краю, до своєї Вітчизни»

«Якою я бачу сільську школу у майбутньому» О.А.Захаренко

Презентація робіт юного художника Миколи Темного в музеї ім.. О.С.Пушкіна і П.І.Чайковського

Коментарi